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5 月
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2026年父母必讀：AI時代如何將「螢幕時間」升級為「AI時間」品質管理？掌握3堂數位生存課，教導孩子提出好問題、分齡導入AI素養、並從保護者轉型為嚮導。讓孩子成為能主導工具、具備批判思考的「AI原住民」。
Monthly Archives: 5 月 2026
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5 月
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陽明山生態健走
08
5 月
5 月
如何讓長輩與孩子產生共鳴？牧人關懷協會舉辦「捏麵人代間活動」，由專業老師帶領，讓孩子發揮創意、長輩傳承經驗。這不僅是一堂充滿歡笑的親子長青手作課，更是搶救傳統民俗技藝、實踐跨世代共學的最美風景。
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5 月
5 月
2026 年，孩子與 AI 的互動方式決定了他們是「AI 原住民」還是「數位難民」。本文為父母提供兩大數位生存課：教孩子問「好問題」、建立資訊核實的「三來源原則」，並根據年齡層導入批判性 AI 素養，確保孩子在 AI 時代保有獨立思考的主導權。